McDonald¬īs premia a ni√Īos escritores

McDonald¬īs premia a ni√Īos escritores

Por segundo a√Īo consecutivo, McDonald’s realiz√≥ este concurso de escritura como apoyo al programa “Leamos Juntos” del Ministerio de Educaci√≥n. Este busca desarrollar el amor por la literatura, la escritura, la creatividad y las habilidades literarias en ni√Īos de edad escolar.

Durante abril y mayo, McDonald’s invit√≥ a ni√Īos de hasta 12 a√Īos a participar en el concurso, escribiendo una f√°bula original e in√©dita, cuyos personajes fueran animales y que transmitiera una moraleja o ense√Īanza con valores como amistad, solidaridad y responsabilidad.

Participaron m√°s de 1,000 ni√Īos, de los cuales 12 fueron seleccionados como ganadores. Sus f√°bulas ser√°n publicadas en el Calendario Ronald McDonald 2015 que se encontrar√° disponible en enero. Adem√°s recibieron celulares Samsung Galaxy Young, cortes√≠a de Claro y Samsung; aud√≠fonos con diadema, cortes√≠a de Bubbaloo; un libro Barbuch√≠n edici√≥n limitada, kit para colorear cortes√≠a de Barbuch√≠n Producciones; y certificados de Juguet√≥n, St. Jack’s y Sophos.

Los ganadores fueron:

F√°bula

1

Julia María López Luna

El mundo gira

2

Astrid Vanesa Azumat√°n Rosales

La cebra luchadora

3

Roberto Alessandro Rauex Patz√°n

El ratón luchador

4

Carmen Isabel Ucles Morales

El patito y el quetzal

5

Angélica María Ortiz Gamarro

Somos √ļnicos

6

Ivan Eduardo Valenzuela Tuche

El pato harag√°n

7

√Āngel Roberto Gonz√°lez Gal√°n

El equipo de la hormiga y la ara√Īa

8

Sofía Daniela Reyes Arreola

El cerdo culpable

9

Stefanía Montserrat Comelli Martínez

Fermín y Benjamín

10

Liza Fernanda de Paz Rojas

La ardilla arrepentida

11

Ana Cristina Estrada Chacón

El perro que se rinde f√°cil

12

María Fernanda Franco Polanco

La gatita Josefina

De esta forma McDonal’s reitera su compromiso con Guatemala a trav√©s de la realizaci√≥n de actividades que fomentan los valores en la ni√Īez.


Sistema respiratorio

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Competencia de robótica

Competencia de robótica

Alumnos del Colegio Suizo Americano participaron este s√°bado 29 de marzo en la ‚ÄúCompetencia de Rob√≥tica √ļnica en Guatemala‚ÄĚ. Esta tuvo como fin poner en pr√°ctica los conocimientos en rob√≥tica de los chicos, que ten√≠an edades entre 5 a 12 a√Īos, y fomentar el trabajo en equipo.

Más de 100 equipos participaron en 5 diferentes categorías. Cada equipo estaba integrado por 5 alumnos. Estos fueron seleccionados por medio de competencias interaulas desde kindergarten hasta 6.o primaria.

Las categorías fueron:

Spacer bowling (boliche espacial) Kindergarten y preparatoria:

los alumnos construyeron un vehículo especial, cuyo reto consistía en derribar la mayor cantidad de marcianos al bajar de un plano inclinado.

Carrera de tractores 1.o y 2.o primaria:

los alumnos construyeron un tractor. El reto consistía en derribar la mayor cantidad de marcianos al bajar de un plano inclinado.

Pozo de los deseos 3.o primaria:

Los alumnos tuvieron 90 minutos para armar un robot que, usando una polea, pudiera sacar agua de un estanque.

Carrera de Fórmula 1 4.o y 5.o primaria:

Los robots participaron en una carrera y los vehículos se movían por medio de un mecanismo manual activado por cuerda; la carrera fue de ida y vuelta.

Lanzamiento de pelotas con catapultas 6.o primaria:

Los alumnos construyeron catapultas durante 2 horas. Estas debían lanzar pelotas a la canasta contrincante y lograr puntos.

Esta competencia naci√≥ en 2011 y, en esta oportunidad, cont√≥ con la participaci√≥n de 530 ni√Īos entre 5 y 12 a√Īos.

Estrategias para lograr una lectura comprensiva

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